Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Далековская титульный.png

Конкурсы и олимпиады

                                                                   
                                                                                        Выполнила учитель начальных классов
                                                                                        Ваапова Лилия Реминовна

                                                                 Эссе «Я – учитель»

                                                                                              «Добро, которое мы делаем другим,
                                                                                               добром же служит нам самим»
                                                                                               (Ж. Лафонтен) 

Быть учителем - значит творить добро. Добро и профессия учителя тесно переплетаются между собой. Неслучайно эпиграфом я взяла эти слова. Это мое жизненное кредо! Значит, каждый день нужно отдавать кусочек своего тепла и доброты детям. Для учителя чужих детей нет. И если в сердце учителя нет этого прекрасного чувства, то ему не место в школе, среди детей. К каждому ученику в своей душе нужно найти и подарить кусочек добра и душевного тепла, а иначе повести за собой ребят не получится. С первых дней учащиеся, словно рентген, сканируют учителя с ног до головы и только потом начинают ему доверять. Ведь себя и детей обмануть невозможно, к тому же дети нас видят насквозь.
Учитель изо дня в день работает с детскими душами. Он закладывает фундамент личности учащегося, где-то получается поставить «по уровню» на отлично, где-то не получается, где-то легко «отшлифовать до блеска», где-то очень трудно, а иногда и совсем невозможно. Но довести начатое дело до конца - это дело чести каждого педагога. К тому же нам, учителям, родители доверяют свое сокровище, своего ребенка. Из теплых маминых рук, мальчик или девочка переходят в добрые и такие же теплые руки учителя. Оправдать доверие детей и их родителей - вот ежедневная, ежесекундная задача учителя. Однако и своим детям учитель должен отдавать вдвое больше тепла, доброты, заботы и внимания, родительской любви. Соединить эти две ипостаси – родительскую любовь и классное руководство бывает очень трудно, но это необходимо каждому из нас.
Мой педагогический стаж в этом году поднялся до уровня 20 лет, но я еще помню себя ученицей 1 класса, когда я буквально влюбилась в свою первую учительницу. Помню, как подражала ей, стремилась во всем быть похожей на нее, всегда играла «в школу». Если сказала Раиса Ивановна, значит это закон, даже мама не могла меня переубедить. Взрослея, я видела, как работают в школе мои тети по материнской линии - одна учителем русского языка и литературы, другая - кандидат математических наук, ныне преподает в университете. Позже я узнала, что мечта моей мамы - стать учителем начальных классов, так и осталась мечтой (девочек у бабушки с дедушкой было 7, а всех отучить в университетах в то время не представлялось возможным). Я осуществила мамину мечту - стала учителем начальных классов…
Свою работу очень люблю; уроки, взаимоотношения с учащимися строю на сотрудничестве, взаимопонимании и доверии. Каждый урок стараюсь провести так, чтобы полученные знания стали достоянием личности ученика. Особое внимание уделяю умению ребенка рассуждать, анализировать - и прийти к верному ответу, выводу. Особое внимание уделяю индивидуальной работе. Очень нравится работа в группах, где ученики учатся договариваться, доверять друг другу, действовать сообща, доводить начатое дело до конца.
В начальной школе не обойтись без игровой деятельности. Она должна присутствовать всегда, и мастерство учителя, по моему мнению, в том, чтобы довести знания до учащихся играючи, весело, задорно, непринужденно, с чувством юмора. Игра дает возможность вовлечь каждого в активную работу. Эта форма урока противостоит пассивному слушанию или чтению. Всем известно, что дети энергичные и подвижные, их невозможно заставить «тихо посидеть» на уроке. И поэтому всю неисчерпаемую энергию необходимо направлять в нужное русло. Игра – это мощный стимул обучения, это разнообразная и сильная мотивация учения. В игре мотивов гораздо больше, чем в обычной деятельности. Уникальность игры состоит в том, что она позволяет расширить границы собственной жизни ребёнка, вообразить то, чего он не видел, представить себе по чужому рассказу то, чего в его непосредственном опыте не было, она способствует социализации личности, что в настоящее время очень актуально.
Успех приходит тогда, когда учитель опирается на инициативу, самостоятельность детей. Творчество, творчество... и еще раз творчество. Думаю, что нужно воспринимать свое учительство как продолжение детства, играть с детьми, радоваться. Уметь испытывать радость от встречи с детьми. Они делятся своими переживаниями и порой высказывают такие мудрые мысли, что невольно понимаешь: нам, взрослым людям, есть чему поучиться у наших детей. «День сегодняшний – ученик вчерашний». А для того, чтобы завтрашний день стал надежным и спокойным, надо не только учить, но и учиться у своих подопечных, встать на их место и почувствовать себя ребёнком, тогда душа воспитанника будет открыта для нас. И чтобы она оставалась такой всегда, необходимы уважение и деликатность. Они залог того, что даже самое строгое, но справедливое требование учителя будет воспринято правильно. А нам остается ждать и надеяться, что прописка в «прекрасное далеко» обеспечена…
А еще, я - мама трехлетнего мальчика, долгожданного Эскендерчика, который любит прогуливаться со мной по школьным коридорам, рассматривать, что изменилось у меня в кабинете, посидеть за школьными партами, послушать истории о моих учениках, а дома
поиграть «в школу».     
Хочется верить, что сын станет продолжать наши семейные традиции.

Последние новости

Мероприятие посвященное рациональному использованию водных ресурсов

13.02.2020 Мероприятие посвященное рациональному использованию водных ресурсов В четверг, 13.02.2020г. среди 6,7,8 классов было проведено мероприятие...

День российской науки

08.02.2020 День российской науки 07.02.2020г. было проведено мероприятие среди 7,8 и 10 классов посвященное Дню...

Посещение войсковой части

04.02.2020 Посещение войсковой части С целью повышения уровня военно-патриотического воспитания,...


Новости 1 - 3 из 61
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 | След. | Конец

6+